19.XII.88 Протокол N 45 общего собрания клуба JNP Место собрания: КУВТ [ 1. Как видите, из "Радуги" нас таки выжили. 2. КУВТ - комплекс учебной вычислительной техники, состоящий из двенадцати БК-0010.01Ш и ДВК-2МШ, объединенных в сеть "звезда" с центром ДВК. Этим же термином мы называли и здание, где стоял этот КУВТ - помещение бывшего детского садика в переулке Нежинском. Это помещение принадлежало ХПВТИ (Харьковскому предприятию вычислительной техники и автоматики, ул. Котлова 115), вначале там стола только ЕС-1022 (в сентябре 1986 года я работал там неделю или две на стройке, тогда это здание только оборудовали под ЕС-1022) Потом там поставили КУВТ, придали трех училок и начали обучать информатике школьников школ Ленинского райлна Харькова. Кроме того вечерами я там вел платные курсы по Бейсику. Техническое обеспечение КУВТа вел я как программист и Сергей Гриднев (G) как электроник, а также Игорь Тихий. Немного позже в ХПВТИ устроился на работу Рабинович. Гена Лапин (GEN.) как и Юзвиков были из первого поколения школьников, обучавшихся информатике в этом центре информатики и вычислительной техники (ЦИВТе) ] Второе собрание на этом месте [Видимо у первого собрания на КУВТе протокол или не велся, или потерялся, но заметим, что с момента предыдущего документированного собрания в "Радуге" прошло больше месяца] Присуствовали: Юнкер, R, U, Ю, P, GEN. Секретарь: GEN. Повестка дня: 1. Обсуждены намерения ЦК КПСС [Вот так. Не больше и не меньше. Обсуждены. Намерения. Центрального комитета Коммунистической партии Советского Союза. Впрочем, время было уже не такое, когда за это могли наказать, но сам размах деятельности клуба впечатляет. Видимо, ЦК КПСС что-то выдал о компьютеризации, или о молодежи, или о компьютеризации и молодежи вместе, а мы решили это обсудить] 2. Письмо Фомину утвердили единогласно [Сергей Фомин из Казани руководил работой ВОКК] 3. Rob и Prool сделали доклад о содержании журнала Инфо [Информатика и образование, нас там интересовали вопросы относительно БК. Как видите, мы часто использовали для самообразования метод, который использовали и большевики в конце 19 века: один, прочитавший интересный материал, докладывал на собрании (которое было одновременно и своебразным кружком или семинаром) другим] 4. Тов. Рабинович обязался написать о неточностях в публикации журнала Инфо и о собственных разработках клуба.